體壇周報全媒體記者駱明發(fā)自沃爾夫斯堡
“為什么中國的跳水、乒乓球很厲害,但足球不行?”8月20日,在德甲沃爾夫斯堡俱樂部的新聞發(fā)布廳,年近80的前國青主帥克勞琛如此向中國青訓教練和少年球員發(fā)問。
此次“大眾汽車青少年足球培訓班”,從國內(nèi)遴選了14名各地青訓中心的教練,以及16位U12年齡段的球員。他們在德國期間,接受了多位專家的指導,德國名宿、沃爾夫斯堡首席球探利特巴爾斯基親自帶隊訓練。而克勞琛也應(yīng)邀前來授課,并觀摩指導了中國小球員與沃爾夫斯堡U12梯隊的比賽。
克勞琛因帶領(lǐng)國青隊在2005年世青賽中打入淘汰賽,在中國球迷心中享有良好口碑。一位參訓的教練感嘆“球員機遇太重要”,他當年也曾在國青受訓,但克勞琛來時已不在隊里。他回憶說,克勞琛剛帶國青時,郜林還無法入選,但克勞琛慧眼識珠,發(fā)掘了未來中國隊的鋒線棟梁。
中國青訓是一個宏大的課題。克勞琛在簡短的授課中,直指中國青訓在技術(shù)層面的問題。“中國的足球訓練是機械性訓練,扼殺了球員的創(chuàng)造力。跳水、乒乓球等運動,都是單人對抗,是固定動作的簡單重復,故而中國運動員可以訓練得很好,但足球作為團隊運動,難度就大得多了。”
克勞琛說,中國球員在訓練中,動作可以做得很完美,但一對抗就不行,這是因為平時訓練中缺乏對抗。正確方式是,把大部分訓練內(nèi)容與比賽結(jié)合。
克勞琛經(jīng)常到訪中國接觸青訓,他對一些教練的做法深惡痛絕。“有的教練打球員,如果這發(fā)生在德國,他得馬上找新工作。有的小球員做錯了,教練邊推搡邊罵,這是違反教育學的。甚至當球員在場上比賽時,有的教練在教練席抽煙,這是非常不職業(yè)的。”
克勞琛授課非常投入,當一位小球員自承頭球是弱項時,他當場把小球員叫到臺前,作起了頭球練習。稍作指點,小球員的頭球質(zhì)量便大為提升。
克勞琛反對機械式訓練,他的授課也絕不機械。幾乎每個話題,他都會先讓教練和球員發(fā)表意見,自己再給出解釋。他問一個小球員,“如果在場上,對手蓄意撞你,并口頭侮辱你,你怎么辦?”小球員腦子轉(zhuǎn)得很快:“把球踢到對方的門里去!”克勞琛點頭稱是,“不要打回去罵回去,自我控制,是足球運動員的標配。”
這次中國U12球員,與沃爾夫斯堡的同齡梯隊作賽三場。克勞琛給出了與歐洲球隊對抗的建議。今夏結(jié)束的女足世界杯,中日韓三支東亞球隊僅進了5球,克勞琛認為他們戰(zhàn)術(shù)過于保守,一心防守。
他回顧了自己2005年世青賽的帶隊經(jīng)歷。那次中國的同組對手有兩支歐洲球隊(土耳其、烏克蘭),中國球員身體處于劣勢。2004年,他曾帶隊練了一個月,要求隊員每次接球都只能兩腳觸球,通過快速傳遞消解對方的身體優(yōu)勢。結(jié)果2005年國青2比1勝土耳其、3比2勝烏克蘭、4比1勝巴拿馬,在淘汰賽中,2比3惜敗于德國。
兩天前德國名宿利特巴爾斯基在接受體壇專訪時,也提到了亞洲與歐洲球員的身體差異,“從身材來說,歐洲球員肯定比亞洲球員高大,技術(shù)上,亞洲球員比歐洲球員要靈活,擅長在狹小空間內(nèi)處理球。乒乓球這樣一項運動,需要動手能力、反應(yīng)速度,中國球員在這方面非常優(yōu)秀。中國球員的反應(yīng)速度和技術(shù),應(yīng)該在足球這項運動上也有所體現(xiàn),這是一個訓練的問題。”
乒乓球項目的“反應(yīng)速度”優(yōu)勢,如何體現(xiàn)在足球上,這是中國青訓教練們的責任。克勞琛讓中國小球員向哈維、馬特烏斯和布斯克茨學習,“為什么哈維(身材一般卻)很少受傷?球來之前,他就知道下一步應(yīng)該怎么做了,他能比對手更快一步地做出判斷。“
這堂課之后,中國少年以3比1擊敗了沃爾夫斯堡U12。勝負并不重要,而且對方平均年齡比中國球員小上半歲。但相信這次德國之行,克勞琛和利特巴爾斯基們的指點,會讓這些球員和教練受益終身。
這次授課之前,克勞琛還回答了體壇加APP用戶的提問。
問: 當年那批球員誰的發(fā)展最出乎您意料(超過的和低于的)?
克勞琛:好的有郜林、盧琳、蒿俊閔、趙旭日、馮瀟霆,王大雷。崔鵬沒有達到我的預(yù)期。陳濤也是一個很有天賦的球員,但我不知道陳濤為何沒有延續(xù)他的職業(yè)生涯。
問: 當年執(zhí)教國青隊最大的遺憾是什么?世青賽后沒有繼續(xù)執(zhí)教,能不能談?wù)劗敃r的情況。
克勞琛:我其實也不太清楚為什么世青賽后沒有繼續(xù)執(zhí)教。我們當時有很好的球員,很好的球隊,以及對足球哲學的理解也很好。中國足球一個最大的問題是變化得太多,沒有持續(xù)性。
問: 您對董芳卓的職業(yè)生涯是否滿意??他能不能達到更高的地步?
克勞琛:我不太想討論董芳卓。這是一個很久遠的故事。我們可以聊聊更美好的事,例如如何讓中國足球變得更好。未來如果我寫一本書,里面肯定有一章關(guān)于董方卓,請大家拭目以待。
人都是會成長的,成長的過程中總會犯一些錯,例如政客、企業(yè)家,運動員。如果我現(xiàn)在遇到董芳卓,也會像普通朋友一樣去交談。如果有可能,我同樣會給他第二次機會。
問: 看球這么多年,克勞琛先生是我最為景仰的和中國足球有關(guān)聯(lián)的足球人,想問克老,中國足球青訓問題出在哪兒?訓練手段和選材標準哪方面的缺陷更致命?
克勞琛:現(xiàn)在我們可以點20杯啤酒,然后聊三個小時。三個最大的問題:選才、訓練、比賽。比賽和競爭的機會太少。
問: 歸化球員對國足戰(zhàn)績有幫助的同時,對中國青訓、年輕球員有什么影響?
克勞琛:我覺得,如果菲律賓做這個事情,我完全可以理解。菲律賓在FIFA排名可能120多名,他們需要找一些這樣的球員來踢比賽,可能這些球員的媽媽是菲律賓人,他的爸爸可能是法國人、意大利人、德國人。中國完全不需要,中國有太多太多有天賦的球員,關(guān)鍵是我們?nèi)绾谓o這些有天賦的小球員以機會。我現(xiàn)在看到,郜林還在踢,趙旭日還在踢,那我們有天賦的年輕人去哪里了,為什么他們不可以踢上高水平的職業(yè)聯(lián)賽?
問: 德國校園足球開展的如何?與俱樂部青訓相比,校園足球進入職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢在哪?
克勞琛:德國其實沒有校園足球,德國的足球,或者其他的體育產(chǎn)業(yè),都是基于俱樂部制。我們兩個人一起聊天,成立一個俱樂部,然后找更多的人過去參加這個俱樂部,德國的小孩都是在俱樂部這樣一個體系下成長起來。
德國隊在2000年歐洲杯慘敗后,德國足協(xié)主席規(guī)定,任何一家職業(yè)足球俱樂部,德甲、德乙和第三級別聯(lián)賽,都必須擁有自己的青訓中心,必須在青訓中投入很多資金。任何一個在青訓中心執(zhí)教的教練,必須持有A級的教練執(zhí)照。
我們還設(shè)置了精英足球?qū)W院,用于高水平的年輕球員,在德國有360個左右,每周一晚上,德國各地的優(yōu)秀球員,都會去“精英學院”接受訓練。我們的目標是到 2024年達到2萬個這樣的學校。但這么多學校同樣也需要很好的教練。